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IR实验室凝炼出IR精神:友爱精诚乐学日新

IR实验室凝炼出IR精神:友爱精诚乐学日新

2014年04月18日

经过五年发展,IR实验室逐渐形成了一种蓬勃向上的文化氛围,经过实验室全体师生对IR文化的总结讨论,最终概括为“友爱精诚乐学日新”的IR精神。

前四个字从孙中山先生给黄埔军校题写的校训“亲爱精诚”化出。人与人相处贵在感情的投合:感情融洽,不同的观点可以很容易地通过沟通而达成一致;感情疏离,即使本来意见相同也会有意唱反调设障碍。中山先生从无数次失败中认识到同事之间的友爱团结是事业成功的最重要的基石。我们实验室里同学间互称“师兄弟”,“师姐妹”,大家朝夕相处,共同承担科研工作的重担,在未来的工作岗位上由于专业方向的接近仍然有很多机会互相帮助,师兄弟之间的感情比普通同学要深厚要浓烈,是“友情”,更似“亲情”。

“精诚所至,金石为开”,“精诚”二字是对大家提出的“求实、诚实、严谨”的凝练。做学问,做事业,贵在对人对己诚实无欺,《大学》中说“诚意正心”就是这个意思,不因为自己的私心私欲说假话,造假数据,做伪科学,永远对得起天地良心,这是我们实验室的一贯作风。在这个浮躁的时代尤其需要这种精神。“精诚”的另一面是“执着”,认准了的有价值的发展方向,有意义的科研工作,要锲而不舍地追求,不放弃,不妥协,不受诱惑,练就精金美玉的品格,渐至炉火纯青的境界。

“乐学”是我们的老祖宗孔夫子一贯的主张,所谓“学而时习之,不亦悦乎?”(《论语》开宗明义之语,确立了儒家乐感文化,与西方的罪感文化完全不同),“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”,“学而不厌,诲人不倦,发愤忘食,乐以忘忧”等等。孟子有三乐,第三乐为“得天下英才而教育之”。可见,无论学习,还是教学,在孔孟看来首先都是快乐无比的事情。在今天中国的教育体系里,名利成为学习的动力,从孩童开始人们就被逼上了“苦学”的险路。而事实上,名利不过是我们渡过人生的舟楫,快乐才是我们每时每刻的伴侣,我们要发现兴趣,培养兴趣,按照每个人的个性选择不同的工作方向和方式,变“苦学”为“乐学”。

“日新”语出《大学》,《大学》开篇就说“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善”,“亲民”就是使民众自新,同时提到商汤王的盘铭(浴缸上刻的自勉之语):“苟日新,日日新,又日新。”可以看出,我们的老祖宗非常注重自我精神世界的洗涤和提升。诚然,我们的祖先在品格自新方面强调的比较多,在科技革新方面强调的比较少,他们认为学问的关键不在于稼穑等技术,而在于心灵的涵养,幸福的根本在于精神,不在于物质。这当然有他们的道理,但在当代社会,我们也不必把精神和物质对立,必须承认现代化的科技实实在在地推动着社会的进步,科技是民族复兴的巨大动力,因此这里所说的“日新”不仅仅包含品德的修炼,不仅仅是要保持积极、敏锐、进取、向上的精神状态,同时也包含了技术上的不懈创新,对于一个研究者来说,“舍创新,无宁死”。

“亲爱精诚乐学日新”,让我们上承商汤、孔孟、孙中山等先贤,同时吸纳西方的“科学”“快乐”“创新”等现代精神元素,有别于“师生对立”“随波逐流”“弄虚作假”“因循守旧”等在当今大陆学术界依然存在的不良风气,独树IR实验室的精神旗帜。在贡献技术与人才的同时,奉献一种新的工科大学实验室文化。

另悉:实验室制作了131枚精致的IR徽章,发给了全体师生,包括已经毕业的同学。如图。IR徽章经过几轮的设计,凝聚了众位IR人的情感和智慧,特别是IR徽章的艺术造型,由博士生洪宇完成,他由此获得了IR首席美工师的荣誉称号。

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